Художник – зрелищная профессия

Как часто мы замираем перед картиной, чувствуя настроение, застывшее в мазках краски? За каждым полотном стоит человек, умеющий видеть необычное в обычном. Сегодня воспитанники нашего центра сделали важный шаг навстречу этому волшебному миру – миру изобразительного искусства.

Наше занятие началось с загадок. Ребята с удовольствием соревновались в сообразительности, угадывая предметы, связанные с профессией художника: от простого карандаша до загадочного мольберта. Но самым интересным стало путешествие в историю. Дети узнали, как зарождалось искусство рисования, кто были первые мастера и как их ремесло превратилось в высокое творчество.

Особый восторг вызвало знакомство с великими именами. Воспитанники вспомнили известнейших художников и их бессмертные работы, а также открыли для себя, что среди мастеров есть свои «специализации»: портретисты, передающие характер человека; пейзажисты, поющие гимн природе; и даже маринисты – укротители морских стихий.

Но главное открытие дня было впереди. Оказывается, рисовать можно не только кистями и карандашами! Фантазия ребят разыгралась, когда они узнали, что инструментами искусства могут стать… пальчики, ладошки, легкие перышки, пушистая шерсть или цветные нити.

Для закрепления материала в игре мы «оживили» картинку с изображением художника. А еще юные слушатели пополнили свой словарный запас новыми, очень «вкусными» для творца словами: мольберт (рабочий станок для картины), палитра (родная планшетка для смешивания красок), холст (будущий шедевр), акварель и гуашь (волшебницы, дарящие цвет).

Теперь каждый из ребят знает: профессия художника – это не просто умение рисовать. Это настоящее зрелище, магия создания красоты на глазах у изумленного зрителя.

Автор текста и фото: социальный педагог Наталия Иващенко